This week is the final week of the recycling project at Stepping Stones. Since mid-January we (the oldest students and me) have worked on this project. We have done a lot of different activities. We have written moral stories on rubbish and the effects of it. We have collected rubbish on the playground and even though Stepping Stones looks quite clean, we did found a lot in only half an hour collecting. We have made new paper out of old paper. We made fans from cans (which do not actually work because we would need batteries for it) And we established the best way to recycle plastic bags by doing several experiments; we even made an instruction for it since we can use this technique for Panha Sabay. All these subjects are presented in a small exhibition. We also made a presentation in Power Point together.
Since Tuesday we receive group by group all the young students of Stepping Stones to tell them all we learned in this project by showing them the presentation and walking them through the exhibition. We end every hour with a funny “rubbish hunt”. This game is a big success.
My students take the lead in presenting, translating and explaining everything. It is so good to see how they’ve grown. I am so proud of them.
Hopefully at the end of this week we will have created awareness under the children of Stepping Stones. This will definitely not be enough to change behavior but we hope it is a start. And at least all the kids will know that they can bring their empty bottles and plastic bags to Stepping Stones; we have built a big “container” for it.
Deze week is de laatste week van het recycling project bij Stepping Stones. Sinds medio Januari heb ik samen met de oudste studenten van Stepping Stones gewerkt aan dit project. We hebben veel verschillende activiteiten gedaan. We hebben verhalen geschreven over zwerfvuil en de gevolgen. We hebben een half uur vuil gezocht op het terrein van Stepping Stones en hoewel het er best netjes uitziet was ik onaangenaam verrast door de hoeveelheid die we vonden. We hebben nieuw papier gemaakt van oud papier. We hebben ventilatoren gemaakt van blikjes (die overigens niet echt werken omdat we dan batterijen nodig hadden). En we hebben verschillende experimenten gedaan om vast te stellen wat de beste methode is om plastic zakken te verwerken met een strijkijzer. We hebben hiervoor zelfs een instructie gemaakt omdat we deze techniek kunnen gebruiken voor producten van Panha Sabay. Al deze activiteiten zijn te zien in een kleine tentoonstelling. We hebben ook samen een presentatie in Power Point gemaakt.
Vanaf afgelopen dinsdag ontvangen we nu elk uur een group leerlingen van Stepping Stones om ze alles te laten zien wat we hebben gedaan. Ze zien de presentatie en ze worden door de tentoonstelling geloodst. We eindigen elk uur me een spel “de afval-speurtocht”. Dit spel is een groot succes.
Mijn groep studenten presenteren, vertalen en begeleiden alles. Ze zijn zo enorm gegroeid dit half jaar. Ik ben echt trots op ze.
Hopelijk hebben we aan het eind van deze week wat bewustzijn gecreëerd. Het zal zeker niet genoeg zijn om het gedrag helemaal te veranderen maar we hebben een begin. Zeker is dat alle kinderen nu weten dat ze lege flessen en afgedankte plastic zakken mee kunnen nemen naar Stepping Stones want daar is een grote “container” neergezet voor al dit materiaal.